Dans quel état d’esprit suis-je aujourd’hui ?

Attention : ne négligez pas l’effet psychologique de votre départ d’une entreprise, notamment dans le cadre d’un licenciement. Par exemple, les souhaits de reconversion ne sont parfois que la conséquence d’une déception par rapport à une entreprise, et non à un métier ou à une fonction. Prenez un peu de temps pour faire la part des choses sur votre situation.

Quels sont mes véritables « manques » ?
Faites une liste de ce que vous avez apprécié dans votre travail, en essayant de vous replacer dans un contexte « positif », par exemple quand vous avez débuté dans votre entreprise et appris votre métier. Ensuite, faites la liste de ce que vous n’avez pas aimé faire, en indiquant la raison supposée : trop répétitif, trop difficile… et demandez-vous à chaque fois si, dans un autre contexte professionnel, vous auriez pu effectuer ces tâches.

Ce premier bilan vous permettra peut-être d’apporter un regard plus positif sur vos compétences. Si vous sentez que vous avez besoin d’aide et de précision dans cette approche, n’hésitez pas à vous engager dans un bilan de compétences avec un professionnel. Vous pourrez probablement, à l’issue de cette démarche, mieux connaître vos besoins éventuels de formation et possibilités de changer de métier.

Qui se forme ?
Une fois n’est pas coutume, les femmes en recherche d’emploi sont plus nombreuses que les hommes à accéder à une formation, et les femmes seules avec enfant ne sont pas pénalisées. En revanche, l’action des pouvoirs publics (État, conseils régionaux) et des partenaires sociaux (CNP) « semble privilégier les chômeurs les plus qualifiés, aux dépens des personnes les moins dotées scolairement ou les moins qualifiées professionnellement ».

De même, les chômeurs les plus âgés (entre 50 et 64 ans) sont très pénalisés (les plus « avantagés » en matière de formation étant les jeunes de 15 à 29 ans).

Comme les salariés, les demandeurs d’emploi préfèrent se former dans des secteurs dits « porteurs » en termes d’emploi. Ainsi, ils « privilégient les formations en bureautique et informatique de bureau, les formations en techniques industrielles et les formations générales ».

À qui s’adresser?
L’AMPEe est dans tous les cas votre interlocuteur et l’instance que vous devrez convaincre de l’intérêt de votre projet. « L’entretien avec l’AMPEe n’est pas qu’une formalité administrative », souligne un conseiller. C’est un moment décisif pour la suite de votre parcours. Vous devrez donc être au maximum au clair sur vos objectifs avant de vous y rendre. « Il faut se montrer réaliste par rapport au marché et au projet professionnel. La formation est adaptée si elle augmente les chances de retour à l’emploi. En aucun cas elle ne doit être un dérivatif. »

Comment choisir une formation ?
Des milliers de formations, diplômantes ou non, cohabitent sur le marché. Deux critères principaux doivent guider votre choix en tant que demandeur d’emploi : votre projet professionnel, même naissant, et vos possibilités financières. Mais, dans tous les cas, ne vous contentez jamais d’une information vite glanée sur Internet ou dans un magazine pour choisir un organisme (voir aussi choisir une formation).

Une fois votre projet défini, rendez-vous à l’espace documentation de l’AMPEe, qui doit recenser les formations pouvant être prises en charge par l’État, la région...
Si vous détectez un stage correspondant à votre projet, appelez l’organisme de formation pour connaître précisément les modalités d’inscription et de déroulement de la formation : dates, durée, période de préinscription et d’inscription, conditions pour être admis.

Dès que votre candidature est retenue, reprenez contact avec votre agence locale. Celle-ci vous remettra les documents nécessaires à votre entrée en stage.
Par ailleurs, chaque financeur recense son offre sur Internet. N’hésitez pas à consulter les sites des conseils régionaux mais aussi les services de formation continue des universités…
Si l’organisme de formation n’est pas conventionné par une région ou l’État , les choses se corsent : vous devrez monter un dossier individuel et convaincre l’AMPEe pour qu’elle prenne la formation en charge.

Peut-on suivre une formation sans l’accord de l’AMPEe ?
A priori, non. « Notre but est d’être réaliste, estime un conseiller. Si le projet de formation n’est pas accepté, c’est que nous estimons qu’il ne correspond pas à un besoin. » Dans ce cas, seules les formations n’obérant pas votre recherche d’emploi sont tolérées. Elles seront par contre, dans ce cas, intégralement à votre charge.

Comment convaincre l’AMPEe ?
Si votre projet est viable, vous ne serez cependant pas obligé d’adopter une vision strictement « mécaniste » du marché du travail (viser une formation uniquement dans un secteur considéré comme « porteur »), d’autant que la situation de l’emploi est mouvante. L’agence pourra être convaincue par un projet de formation dans un domaine qu’elle connaît moins, si vous lui donnez de bons arguments.

Dans le cadre d’un perfectionnement, vous avez peut-être perdu votre emploi parce que vous n’aviez plus les compétences requises, ou votre entreprise a cessé son activité parce qu’elle n’avait pas su se moderniser. Expliquez clairement la nécessité que vous avez de remettre à jour vos connaissances avant de vous lancer à nouveau dans la recherche d’emploi.

Dans le cadre d’une reconversion, la démarche est un peu plus délicate. Ne faites jamais sentir que vous désirez « fuir » un secteur d’activité ou un métier. Votre projet de formation risquerait alors de passer pour un « coup de tête ». Procédez par ordre : établissez votre « étude de marché » sur la formation que vous avez choisie, en donnant des exemples (telle entreprise ou tel secteur a recruté tel professionnel ayant telle formation et/ou tel profil ; j’ai eu des entretiens avec tels responsables d’entreprise…). Montrez également que vous vous êtes renseigné auprès d’organismes de formation. Exemple : « Après de nombreuses recherches et entretiens, j’ai sélectionné trois formations reconnues par la profession et conventionnés par le conseil régional. »

Comment présenter ses compétences ?
Avant de rencontrer un conseiller AMPEe et/ou de vous inscrire dans une formation, analysez vos compétences en imaginant que vous devez convaincre une personne du bien-fondé de votre projet. Partir de ce que l’on sait faire pour aboutir à ce que l’on désire faire doit vous guider. Soyez clair, net et précis dans cette présentation afin de prouver que votre projet est viable et fiable.